Buena escucha en clase

Buena escucha en clase

Es importante que escuches bien en clase. Mucho de lo que tendrás que aprender será presentado verbalmente por tus profesores. Escuchar lo que dicen tus profesores no es lo mismo que escuchar lo que dicen. Escuchar es un acto cognitivo que requiere que preste atención, piense y procese mentalmente lo que oye.

Aquí hay algunas cosas que usted debe hacer para ser un buen oyente en la clase.

  • Esté preparado para escuchar cuando venga a clase . Asegúrese de completar todos los trabajos y lecturas asignados. Revise sus notas de las sesiones de clase anteriores. Piense en lo que sabe sobre el tema que se tratará en la clase ese día.
  • Esté emocionalmente listo para escuchar cuando venga a clase . Tu actitud es importante. Haga una elección consciente para encontrar el tema útil e interesante. Comprométase a aprender todo lo que pueda.
  • Escuchar con un propósito . Identifique lo que espera y espere aprender de la sesión de la clase. Escuche estas cosas mientras su maestro habla.
  • Escuchar con la mente abierta . Sea receptivo a lo que dice su maestro. Es bueno cuestionar lo que se dice siempre y cuando se mantenga abierto a puntos de vista distintos al propio.
  • Estar atento . Concéntrate en lo que tu profesor está diciendo. Trate de no soñar despierto y deje que su mente se desvíe hacia otras cosas. Ayuda sentarse en el frente y en el centro de la clase y mantener el contacto visual con el profesor.
  • Ser un Escuchador Activo . Puedes pensar más rápido de lo que tu profesor puede hablar. Use esto a su favor evaluando lo que se está diciendo y tratando de anticipar lo que se va a decir a continuación. Tome buenas notas escritas sobre lo que dice su maestro. Mientras que usted puede pensar más rápido de lo que su maestro puede hablar, usted no puede escribir más rápido de lo que su maestro puede hablar. Tomar notas requiere que usted tome decisiones sobre qué escribir, y usted tiene que ser un oyente activo para hacer esto.
  • Enfrentar el desafío . No se rinda y deje de escuchar cuando encuentre que la información que está siendo presentada es difícil de entender. Escuche con más atención en estos momentos y trabaje duro para entender lo que se está diciendo. No se resista a hacer preguntas.
  • Triunfo sobre el medio ambiente . El aula puede ser demasiado ruidosa, demasiado caliente, demasiado fría, demasiado luminosa o demasiado oscura. No cedas a estos inconvenientes. Manténgase enfocado en el panorama general – APRENDIZAJE .

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