Metáforas

Metáforas

¿Qué es una metáfora?

Una metáfora es una figura de discurso en la que una palabra o frase que denota un determinado objeto o idea se aplica a otra palabra o frase para implicar alguna similitud entre ellas.

Ejemplos de metáforas que utilizan palabras y frases

  • El interior del coche era una nevera.

    – Un refrigerador es muy frío. En este ejemplo, «refrigerador» es una metáfora porque se está aplicando al «interior del coche» para dar a entender que el interior del coche estaba muy frío.

  • El estómago del adolescente era un pozo sin fondo.

    – Un pozo sin fondo nunca puede llenarse. En este ejemplo, el «pozo sin fondo» es una metáfora porque se está aplicando al «estómago del adolescente» para insinuar que su apetito nunca podría ser satisfecho (es decir, su estómago nunca podría ser llenado).

¿Por qué usar una metáfora?

Los oradores y escritores usan metáforas por varias razones:

  • Las metáforas pueden ayudar a los lectores u oyentes a comprender mejor algo sobre el objeto o la idea a la que se aplica la metáfora.
  • Las metáforas pueden hacer que hablar y escribir sea más animado e interesante.
  • Las metáforas pueden comunicar una gran cantidad de significado con sólo una palabra o frase.
  • Las metáforas, porque implican más que relaciones de estado directas, pueden hacer que los oyentes y los lectores piensen en lo que están escuchando o leyendo.

Más metáforas

Dependiendo de lo que usted está tratando de comunicar al escribir o hablar, casi cualquier palabra o frase puede ser usada como metáfora. He aquí algunas frases en las que se utiliza una metáfora. En cada frase, la metáfora aparece en negrita. Lo que la metáfora implica se muestra después de cada frase.

  • El profesor llegó al de abajo del problema. (Esto implica que el maestro llegó a la fuente del problema.)
  • Mi padre estaba furioso . (Esto implica que mi papá estaba muy, muy enojado.)
  • Su idea era difícil de tragar . (Esto implica que su idea fue difícil de aceptar.)
  • La tarea fue una brisa . (Esto implica que la tarea era muy fácil de hacer.)
  • Ellos ducharon a la cumpleañera con regalos. (Esto implica que le dieron a la niña muchos regalos.)
  • Mi memoria del evento es foggy . (Esto implica que mi memoria de lo que pasó no estaba clara.)
  • Su perro, Jake, fue el sol de su vida. (Esto implica que Jake fue la parte más brillante o la mejor de su vida.)
  • Mary robó el foco de atención con su actuación. (Esto implica que la actuación de María la convirtió en el centro de atención.)
  • Si yo fuera usted, yo me mantendría alejado de ese tema. (Esto implica que debe mantenerse alejado de ese tema.)
  • Después de graduarse de la universidad, William decidió comercializar él mismo como especialista en informática. (Esto implica que William decidió presentarse como un especialista en computación cuando buscaba trabajo.)
  • Alice se emocionó cuando su idea comenzó a dar frutos . (Esto implica que la idea de Alice produjo resultados.)
  • Sabía que sólo bromeaba porque podía ver una sonrisa brotando desde los bordes de sus labios. (Esto implica que una sonrisa se estaba formando y creciendo.)
  • Helen y María tramaron un plan para ayudar a María a convertirse en presidenta de su clase. (Esto implica que Helen y María idearon un plan.)
  • Cada año, una nueva cosecha de estudiantes entró en Harrison High School (Esto implica que cada año un nuevo grupo de estudiantes entró cuyas habilidades y destrezas crecerían durante sus años en Harrison).
  • El sospechoso se calló cuando la policía comenzó a hacerle preguntas sobre dónde había estado la noche del crimen. (Esto implica que el sospechoso cerró la boca y no dijo nada.)

Una estrategia para usar metáforas

  • Identifique el objeto o idea que es el tema de lo que está escribiendo o diciendo. Por ejemplo, suponga que está tratando de describir una puesta de sol.
  • Identifique qué es lo que quiere comunicar sobre ese objeto o idea. Quieres resaltar lo hermosa que es la puesta de sol.
  • Identificar otro objeto o idea que implique fuertemente lo que se quiere comunicar. Decides que la idea de «pintar» sería una buena manera de comunicar la belleza del atardecer.
  • Construye una frase en la que se vincule la idea de pintar con la puesta de sol. Por ejemplo, podrías escribir o decir: «El atardecer pintó el cielo con colores vibrantes».

Felicitaciones! Acaba de utilizar pintado como metáfora.

Usar metáforas cuando escribes y hablas te permitirá comunicarte más efectivamente y de una manera más interesante.

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